各学院，相关机关部门：
为构建一流教育教学体系，提高人才培养质量，加强教学队伍建设，进一步强化师德师风教育，培育一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师，根据《bat365中文官方网站“教师教学荣誉体系”实施方案》（华南工教〔2019〕19号），公司将于近期开展教师教学荣誉体系各奖项评选工作，具体通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以“双一流”建设和《bat365中文官方网站一流本科行动计划（2018—2030）》实施为契机，以立德树人为根本导向，遵循教育规律和教师成长发展规律，把促进学生健康成长作为教师队伍建设的出发点和落脚点，倡导尊师重教，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面。
二、奖项设置
教师教学荣誉体系共设立教学新秀奖、教学优秀奖、教学卓越奖（南光卓越教学奖）和教学终身成就奖等四个梯度的教学荣誉。
1．教学新秀奖面向40周岁（截止2019年8月31日）及以下、高校教龄满1年，教学热情高涨，教学方法有特色，教学效果良好，教学有活力，深得学生喜爱的优秀青年教师设立。教学新秀奖依托公司青年教师课堂教学竞赛开展评选，青年教师课堂教学竞赛二等奖及以上获得者授予教学新秀奖，全校每年评选不超过10人，获奖者奖励1万元。
2．教学优秀奖面向高校教龄满3年（截止2019年8月31日），教学精力投入大，教学能力和水平高，积极参加教学研究和改革，在教学和人才培养上有建树的教学骨干教师设立，综合教师课堂教学质量评价、教师教学成果、人才培养效果等因素开展评选。教学优秀奖全校每年评选不超过50人，每位获奖者奖励2万元。
3．教学卓越奖（南光卓越教学奖）面向40周岁以上（截止2019年8月31日）、高校教龄满10年，长期在教学一线工作，在教学中潜心投入，教学上具有公认一流水平，坚持教学与科研有机结合，教学成就卓越，能有效促进学生成长和发展的卓越教师设立。在同等条件下，优先考虑长期承担公共基础课、学科基础课教学任务的教师。教学卓越奖（南光卓越教学奖）每年评选不超过10人，每位获奖者奖励10万元。
4．教学终身成就奖是公司教学荣誉的最高奖项，面向高校教龄满25年（含退休返聘，截止2019年8月31日），长期在教学一线特别是本科或公共基础课教学一线工作，立德树人业绩卓著，同时在教学和科研方面取得重大成果，为公司人才培养作出重要贡献，在高等教育领域做出突出成就，在国内同行中有很高声誉和影响力的资深教师设立。教学终身成就奖每年评选不超过3人（可以空缺），获奖者奖励50万元。
以上奖励均记入获奖者个人档案，并作为教学人员提职、晋级的重要依据。
三、评选条件
（一）教学新秀奖
依托青年教师课堂教学竞赛进行，具体评选另行安排。
（二）教学优秀奖
评选对象为高校教龄满3年，教学精力投入大，教学能力和水平高，积极参加教学研究和改革，在教学和人才培养上有建树的教学骨干教师。需具备以下条件：
热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则。乐于接受本科或研究生教学任务，对教学工作认真负责。师德高尚，关爱学生成长，在教学中严格要求学生；
近3学年主讲本科课程的平均实际课堂教学学时数不少于48学时/学年，且平均课堂教学质量评价结果排名在学院前50%；每学年至少完整讲授一门本科课程（理论课或实验课）；优先推荐长期坚守在教学一线，承担大量的本科课堂教学任务，教学精力投入大，学生反映效果好的教师。参评研究生教学优秀奖的近3学年主讲研究生课程（含学术讲座）的平均实际学时数不少于32学时/学年，且平均课堂教学质量评价结果不低于90分；
积极钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面进行改革并取得一定成效。
有以下情况之一的，不接受推荐：
1．近3学年内已获得过教学优秀奖、教学卓越奖（南光卓越教学奖）或教学终身成就奖；
2．近3学年受过党纪政纪处分；
3．近3学年受过教学事故处理或实验室安全事故处理；
4．现任公司领导、公司中层管理部门负责人（含正副职，不含各学院负责人）。
（三）教学卓越奖（南光卓越教学奖）
南光卓越教学奖评选对象为40周岁以上，具有10年以上（含10年）高等教育教学经历的公司在职专任教师。在同等条件下，优先考虑长期承担公共基础课、学科基础课、特色课程教学任务的教师。参评南光卓越教学奖的教师须具备以下必备条件，同时在近5学年具备选择条件中的任意3条。
1.必备条件
（1）热爱教育事业，师德高尚，关爱学生成长，在为人师表、爱岗敬业、无私奉献等方面起模范带头作用，深受学生爱戴；
（2）参评本科南光卓越教学奖的近5学年主讲本科课程的平均实际课堂教学学时数不少于128学时/学年；且每学年至少完整讲授一门本科课程（理论课或实验课）。参评研究生南光卓越教学奖的近5学年主讲研究生课程（含学术讲座）的平均实际学时数不少于48学时/学年；
（3）教学理念先进，能有效地设计和组织教学，创造性地开展教学活动；善于激发学生的学习热情，培养学生独立思考和自主学习的能力；
（4）教学效果优异，得到师生的高度认可，参评本科南光卓越教学奖的近5学年获得4次以上（含4次）本科课堂教学质量优秀教师奖励，且每学期课堂教学质量评价结果均不低于4.5分；参评研究生南光卓越教学奖的近5学年研究生课程每学期课堂教学质量评价结果均不低于90分。
2.选择条件
（1）积极钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面开展深入研究，在中文核心期刊上以第一作者身份发表教学研究论文2篇以上（含2篇）；
（2）积极参与教材编写工作，获得国家级、省部级规划教材选题并担任主编，或获得校级优秀教材奖或编写案例入选全国教育指导委员会评选的优秀案例库；
（3）担任国家精品在线开放课程负责人或国家虚拟仿真实验教学项目负责人；
（4）主持省级以上（含省级）教学改革项目1项以上（含1项）；
（5）担任省级以上（含省级）本科教学工程项目负责人且通过验收；
（6）获得国家级高等教育教学成果奖（排名前五），或获得中国学位与研究生教育学会教学成果奖（排名前五），或获得省级高等教育教学成果奖（排名前三）；
（7）注重培养学生创新实践能力和科研能力，指导学生在各类竞赛中获得省部级及以上奖励，或获得学生科技创新优秀指导教师奖二等奖以上（含二等奖）奖项；
（8）指导1位以上（含1位）研究生获得校级及以上级别的优秀博士学位论文，或指导2位以上（含2位）研究生获得校级及以上级别的优秀硕士学位论文，或指导1位以上（含1位）研究生获得全国做出突出贡献的工程硕士学位获得者，或指导2位以上（含2位）研究生获得校级专业实践优秀研究生，或指导1位以上（含1位）研究生获得全国工程硕士实习实践优秀成果获得者。
有以下情况之一的，不接受推荐：
1．近5学年内已获得过南光卓越教学奖；
2．近5学年受过党纪政纪处分；
3．近5学年受过教学事故处理或实验室安全事故处理；
4．现任公司领导、公司中层管理部门负责人（含正副职，不含各学院负责人）。
(四)教学终身成就奖
教学终身成就奖评选对象为高校教龄满25年（含退休返聘），长期在教学一线特别是本科或公共基础课教学一线工作，立德树人业绩卓著，为bat365中文官方网站人才培养作出重要贡献，在高等教育领域做出突出成就，在国内同行中有很高声誉和影响力的资深教师。同时具备以下条件：
1．热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，遵守职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神。热爱教育事业，师德高尚，治学严谨，关爱学生成长，深受学生爱戴；
2．长期积极投身教育事业，教学水平高，教学成效好，在全国高教界具有极高的声誉和广泛影响力；
3．指导和帮助中青年教师不断提高教学水平，重视教学队伍建设，对形成合理的教学梯队做出重要贡献；
4．教学方法先进，教学效果好，课堂教学质量评价结果好；
5．有符合时代特点的教学思想，积极参与教学改革，创造性地开展教学活动，取得标志性的教学成果，并具备下列条件之一：
（1）所主持项目曾获省级教学成果奖一等奖或国家级教学成果奖二等奖及以上；
（2）主持编写出版在国内有较大影响的高水平教材；
（3）“万人计划”教学名师、国家级教学名师、省级教学名师、省级“特支计划”教学名师等奖项获得者。
有以下情况之一的，不接受推荐：
1．已获得过教学终身成就奖；
2．受过党纪政纪处分；
3．受过教学事故处理或实验室安全事故处理；
4．现任公司领导、公司中层管理部门负责人（含正副职，不含各学院负责人）。
四、评选办法
1. 坚持弘扬优秀师德师风，在教学中注重培育学生社会主义核心价值观；坚持实行师德失范“一票否决”制；坚持教学导向，面向在教学中潜心投入、坚持在教学一线的教师；坚持公平、公正、公开原则，确保评选结果的权威性和严肃性；坚持评选标准，严格把关，宁缺毋滥。
2．各学院教学指导委员会在候选人推荐名额内（附件1）分本科、研究生两个组别遴选教学优秀奖学院候选人，在广泛征求师生意见的基础上推荐本科和研究生南光卓越教学奖候选人各1名、教学终身成就奖候选人1名。以上候选人名单在院内公示无异议后报公司评审。教学新秀奖依托青年教师课堂教学竞赛进行，具体评选另行安排。
3．公司成立教学奖励评审小组，采用考察教学情况、集中评审等方式对各学院推荐的人选进行差额评审，确定获奖人选推荐名单。推荐名单经公司教学指导委员会审议通过后在全校范围进行公示。
4．获奖人选名单经公示无异议，或虽有异议但经核查不影响结果的，由公司正式发文公布，进行表彰和奖励。
五、工作要求
1. 组织开展“教师教学荣誉体系”奖项评选工作是激发广大教师从事一线教学、提高公司教学质量的一项重要举措，各学院要充分重视，认真组织，在7月20日前完成学院遴选和公示。
2. 推荐参评各奖项的申报材料包括：候选人推荐表（附件2）2份、候选人汇总表（附件3）2份、能够集中反映推荐候选人教学能力、水平和教学成果的佐证材料1套（佐证材料需每人装订1册）。以上材料需报送纸质版，同时报送候选人推荐表、汇总表电子版。各学院请于7月20日前将申报材料报送教务处（37号楼203A），电子版发至cfd@scut.edu.cn。
3. 获得各项教学奖励的教师有义务参与公司教学发展与评价工作，分享自己的教学理念、方法和经验，参与教师教学技能提升培训，促进公司整体教学水平的提高；有责任成为学生的“四个引路人”（学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生创新思维的引路人、学生奉献祖国的引路人）。
联系人：
教务处，谭志敏，电话87110720，邮箱：cfd@scut.edu.cn；
研究生院培养办公室，郑锐奇，电话22236991，邮箱rqzheng@ scut.edu.cn。
附件：1.教学优秀奖候选人学院指标分配表
2.bat365中文官方网站“教师教学荣誉体系”奖项候选人推荐表
3.bat365中文官方网站“教师教学荣誉体系”奖项候选人学院汇总表
教务处
研究生院
2019年7月5日
附件1：教学优秀奖候选人学院指标分配表.xlsx 
附件2：bat365中文官方网站“教师教学荣誉体系”奖项候选人推荐表.doc 附件3：bat365中文官方网站“教师教学荣誉体系”奖项候选人汇总表.doc