受科技报道和影视作品的影响，林灿光同学对人工智能充满向往与憧憬，高考时义无反顾选择了智能科学与技术这一专业。正如人工智能的发展分为计算智能、感知智能和认知智能三个层次，自动化科学与工程学院2014级林灿光在大学的成长也经历了知识积累、知识应用和知识创新三个阶段。
在知识积累方面，林灿光从大一开始把主要精力放在基础专业知识的学习上，提高自身能存会算的能力，扎实做好知识的预习，总结和规划。他坚信，通过一步一步的勤勉积累，量变终会引起质变。
在知识应用方面，他着重锻炼自己的动手能力。在大二上学期便以项目负责人申报了国家大学生创新训练项目，并以1篇SCI论文和3项专利的优异成绩获优秀结题。林灿光还积极参加各项科研竞赛，在全国恩智浦杯智能车竞赛中，经过一年的艰辛备赛，所在团队获得全国一等奖，创下了我校在这项赛事上的最好成绩。
通过一个个项目和竞赛的历练，他在科研的路上逐渐地成长。短短3年多的时间，林灿光共获国际级奖项1项，国家级奖项2项，省级奖项1项，发表学术论文3篇，申请专利4项。
如同人工智能正在迈向认知智能阶段，林灿光将继续攻读研究生，在华园开启他知识创新创造的新阶段。（图文/学生工作部（处） 自动化科学与工程学院 创意设计/设计学院 周子阳 编辑/李伟群）